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大赛来稿选登16期 | 散文《划船而来的启蒙者》

编者按


为了增强读者与作者之间的交流,扩大大赛的影响力,大赛将通过公众号平台刊登来稿稿件内容片段。今天的选登作品为《划船而来的启蒙者》,文章从细节入手,将“划船”这一动作与教育紧密联系,表现了乡村教师不畏艰辛勇于奉献的育人精神。

划船而来的启蒙者

薛臣艺
黄老师不是我们村的,他的家在另外一个临河的村子。早上六点多,黄老师就起床了,他要从家门口驾着小木船到我们村里的小学。我曾见过黄老师拴在小河边上的小木船,看起来有点陈旧,却很坚固的样子。可以想象,黄老师是如何从早晨出发,穿过层层薄雾,划着小桨缓缓来到我们家门口那条小河流的。
要是下雨,黄老师则戴着斗笠披着雨衣跟风雨作斗争,一个人听着无聊的雨声划行在苍茫的河流里。我甚至想象出这样的画面,从天而降的雨点顺着斗笠滴落在老师年轻的脸颊里,他一边划船一边抹去不断流淌的雨水,为了及时赶到教室而加快划船的动作。


要是冬天,黄老师一路上还得忍耐寒风的侵袭,到了教室门口,放好雨具后,不停地搓着通红的大手。尽管每天要从水路上过来,印象中黄老师从来没迟到过。


在那间小学校里,黄老师是唯一的老师,没有任何一位领导可以监督他,他也不需要任何监督,遇到好天气,他就高高兴兴地到达薛姓人的小学校,承担起一位小学老师的启蒙责任,遇到坏天气,他也不气馁不逃避,穿过风穿过雨,一如往常地走进教室教我们读书教我们认字。他是默默地付出,收获学生们对他最美好的怀念。在四联村委会管辖的十几间小学里,我们那里的天子岭小学教学成绩一直是排在前面的,这跟黄老师的善教会教具有很大关系。中午放学后,黄老师是不回家的,他留在教室里,自己煮饭吃。

点 评

作者通过描写划着船来给学生上课的黄老师,刻画了一位热爱教育事业且备受学生爱戴的乡村教师形象,同时,暗示了教育是一条“水路”,只有坚持不懈地努力,以身作则,谆谆教导,才能到达育人树人的彼岸。


广西网络文学大赛
2019-12-16